文/子期 图片由冕宁县复兴小学提供

曾松

【人物简介】

曾松，出生于1986年，凉山彝族自治州冕宁县复兴小学校教师，先后获评凉山州优秀教师、2021年敬业奉献类“凉山好人”称号、四川省特级教师、首届四川省“四有”好老师。

曾松一直收藏着学生送的一张电子贺卡，那是他任教第二年教的一个学生发来的。贺卡里讲述着师生之间发生的故事，和学生对老师的思念与感谢。那一刻，曾松第一次体会到一个好老师对孩子的影响。

从教16年来，曾松看到了凉山教育的不断发展，更见证了山区孩子们的成长和变化。在这里，他从一名普普通通的特岗教师慢慢成长为一名四川省特级教师。

地震中感悟大爱

奔赴大凉山成为特岗教师

曾松是乐山人，大学时在绵阳江油念书。他毕业那年是2008年，汶川地震时，身为共产党员的曾松，响应学校志愿者团队的号召，积极投入到抗震救灾之中，为同学们搬运物资、为心生恐惧的同学做心理疏导、筹备灾后复学事宜……

通过这次刻骨铭心的经历，曾松感受到了人间大爱，也让他更加坚定了成为人民教师的信念。

于是，2008年9月，曾松通过“特岗计划”，被招聘到了冕宁县复兴小学校。这是一所历史悠久的乡镇学校，地处大凉山腹地。第一次从家里奔赴这所学校，曾松坐了十多个小时的绿皮火车。当他来到学校，看到孩子们天真可爱的稚嫩脸庞，还有热情纯朴的同事、细致热心的领导时，曾松的内心顿时涌起一股股暖流。

就这样，怀着对美好未来的憧憬，带着满腔的激情和梦想，凭着一股不服输的韧劲，曾松踏上三尺讲台，开始了与学生们同学习、共成长的旅程。

曾松和学生在一起。

乡村教师的生活虽然平淡简单，但只要用心去经营、去感悟，就会有别样的收获。记得有一次，曾松在班里发现一位平时沉默寡言的学生在写作方面颇有天赋，于是鼓励这位同学参加作文比赛，并利用课余时间为他辅导。最终，这个学生在比赛中取得了优异的成绩，性格也因此变得更加自信和开朗。

这段经历让曾松深刻体会到，作为一名乡村教师，不仅要传授知识，更要关注学生的内心世界，用心去引导他们，促使他们在成长的道路上不断前行。

扎根大凉山16年

见证当地教育不断发展

来到冕宁这些年，曾松的成长是清晰可见的。

他还记得，初次站上讲台，面对台下满脸求知欲的学生，他紧张得手心冒汗，说话也有些磕磕巴巴，强装镇定才完成了课堂“首秀”。所幸，在同事前辈的帮助指引下，以及州、县主管部门组织的一次次培训中，曾松很快成长了起来。尤其是，“教研训”一体化模式让他受益颇多。曾松先后参加了数十次培训，每次回到学校后，他还会不断地思考探究，对所学的知识进行“做、学、教”一体化改革尝试。

渐渐地，曾松在学校找到了归属感，前行的方向也越来越明确。所以，在“特岗计划”三年服务期满后，他坚定地选择留在复兴小学继续任教，怀着自信向上的心态，憧憬着未来的教育之路。

近年来，大凉山发生了翻天覆地的变化，当地的教育也开始蓬勃发展。2022年10月，冕宁县第一批名师工作室成立，曾松担任了小学语文名师工作室的领衔人。他深刻认识到，奉献教育不能局限于个人成长。一年多里，曾松带动工作室的全体成员们，承担了冕宁县小学语文教师的辐射引领重任，从教师的专业提升角度培养教师，为地区教育赋能。

如今，曾松的乡村教育之路仍在继续，他说，教师这一职业光荣而神圣，他愿意在这个岗位上，快乐地奉献出他的所有。